Le trouble du spectre de l'autisme
Définition
Le trouble du spectre de l'autisme est une condition neurologique qui affecte le fonctionnement du cerveau. Les messages transmis par les sens (la vue, l’odorat, l’ouïe, le toucher et le goût) sont mal perçus et interprétés. Le TSA se définit plus précisément par des difficultés dans deux sphères du développement de la personne : la communication sociale (communication verbale/non verbale et interactions sociales) ainsi que les intérêts et les comportements (restreints et stéréotypés).
1. Déficits persistants de la communication et de l’interaction sociale.
On doit retrouver:
• des déficits au niveau de la réciprocité sociale ou émotionnelle.
• des difficultés dans l'utilisation et la compréhension de la communication
non-verbale.
•des difficultés à établir et à entretenir des relations interpersonnelles.
2. Présence de comportements, d’activités ou d’intérêts restreints et répétitifs.
(Observation de deux des quatre critères suivants) :
• langage, utilisation d’objets ou mouvements moteurs stéréotypés ou répétitifs.
ex. : Écholalie, aligner les jouets, battements de mains...
• attachement excessif à des routines, résistance importante au changement, comportements verbaux et non verbaux ritualisés. Ex. : ex : importance des trajets, rigidités alimentaires, réagit fortement aux changements...
• intérêts restreints et intenses pour un domaine
ex: connaître toutes les sortes de personnages d'un livre
• hypersensibilités ou hyposensibilités sensorielles
ex. : réagir fortement à des sons trop forts,
dédain pour certaines textures,
difficultés à porter certains vêtements (jeans, bas trop serrés...)
